【经验分享】幼儿辅导要与不要

幼儿辅导要与不要

奇文老师

辅导孩子的过程，也是你把教育理念和学习习惯传输给孩子的过程。理念正确、动作不变形、专注过程，结果就不会差。

1. Simple is better. 简单的更好。不要囤积资料。找一套自己觉得不错的材料，彻底吃透，比找来10套20套材料，今天这学一下明天把学一下要有效的多。

【关键词】：专注、深入

2. Don’t overtrust experts. 不要过度相信专家。可以相信框架，但是细节要根据每个孩子的情况调整。每个孩子都是不一样的，不要今天听到个方法，尝试了一个星期，明天听了另一个方法尝试了一个星期，要自己先学习，深入了解学习英语到底在学什么，然后根据孩子的情况制定路线。有一个小技巧可以快速入门一个新领域，寻找英语学习的100个关键词。把这100个关键词搞懂，你就大致可以辨别，谁是在为流量说话，谁是在为教育或培训说话。这更有利于你辨别真正对孩子有益的内容避免浪费时间走弯路。

【关键词】：父母自我学习

3. Don’t get too involved and help too much. 不要管太多参与太多。你肯定理解能力，掌握的知识比孩子强无数倍，所以在给孩子辅导的时候，很容易管的“替代性”学习。要让孩子尽情的犯错误，然后以孩子能理解的语言，帮助他解决问题。你所做的一切就是：帮孩子排除一切学习路上的有害方式和习惯。

【关键词】：指导框架、放手细节、解决问题

4. Keep a constant journal. 持续记录。最好能把孩子在家里学习的内容是一个持续的记录和总结。孩子每天都学了什么内容，记录框架即可。每周、每月做回顾。这样可以从繁杂的细节中跳出来，看到明确的方向，以保证在正确的轨道上进步。这在多年后，拿出来看也是一个很好的纪念。

【关键词】：记录学习轨迹

5. Don’t worry too much. 别太担心。很多家长容易和周围孩子形成比较，朋友家孩子学了什么，同事家孩子学了什么。这种比较本身意义不大，反而产生焦虑影响正常学习心态和行为。朋友家孩子和同事家孩子，只是个例，采样范围太窄了。你只要确定目标，专注过程，多看自己，少看别人，对孩子和对自己都会好。

【关键词】：坚定目标，专注过程，多看自己，少看别人。

让孩子以我们认知和付出为跳板，尽量帮助他们跳的更高，看的更远。